Información General - Pruebas para la obtención del título de Graduado de Educación Secundaria Obligatoria (mayores de 18 años)

En el siguiente enlace podrás encontrar toda la información relacionada con las pruebas: estructura, desarrollo, modelos de pruebas de años anteriores, etc


http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-permanente/secundaria

Acceso a las SOLICITUDES Ciclo Formativos de Grado Medio y Superior

En el siguiente enlace encontrarás el acceso a las solicitudes .

Puedes acceder CON o SIN certificado digital.

Tranquilidad: Las instrucciones son claras


.http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/portal-escolarizacion/solicitudes-de-admision

Programa TOURS: Orientación para la Transición a la Universidad

Pincha en el siguiente enlace:  http://estudiantes.us.es/programa-tours

Instrucciones para la realización de la Prueba de Acceso a la Universidad: Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Superior

Pincha en el siguiente enlace:  http://estudiantes.us.es/instrucciones-estudiante/index.html

Abierto el plazo de solicitud para acceder el próximo curso a la Formación Profesional

Abierto el plazo de solicitud para acceder el próximo curso a la Formación Profesional

Pincha en el siguiente enlace:


http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/GabinetePrensa/Notas_de_prensa/2014/06Junio/nota_prensa_020614_FP&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

Celebración 17 de Mayo

El día 17 de Mayo, se celebra el :

Día Internacional contra la Homofobia y la Transfobia.

Para ello, desde este centro educativo se han realizado una serie de actividades muy interesantes como el visionado de cortos , debates en clase, explicación de términos, cartelería, etc.

Muestra de ello, son algunas de estas fotografías. 

Estos carteles ha sido diseñados y elaborados por los alumnos/as de 3º y 4º de Diversificación. Muchas gracias a todos/as por su especial interés y motivación en el desarrollo de esta tarea. 

Selectividad 2.104:

Aquí podéis consultar la información recibida de la Universidad de Sevilla acerca de la PAU. En concreto se recoge documentación relativa a:

1. UVUS (Usuario Virtual de la Universidad de Sevilla)
2. Reclamaciones, segunda corrección
3. Fase específica y plazos de matrícula de Ciclos Formativos de Grado Superior y Bachillerato
4. Fechas de reclamaciones
5. Fechas dePpreinscripción de Grados

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Página web de Demostración de Solicitud y Consulta de Preinsicripción

Pincha en el siguiente enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webced/c/document_library/get_file?p_l_id=380833&folderId=417848&name=DLFE-128109.pdf

Selectividad 2.014: Arte, Biología y Ciencias de la Tierra, Dibujo, Economía, Filosofía, Física, Geografía, Griego, Historia, Inglés y Latín.

En el siguiente enlace podrás encontrar información muy útil sobre exámenes, criterios e información de interés general de las asignaturas: Arte, Biología y Ciencias de la Tierra, Dibujo, Economía, Filosofía, Física, Geografía, Griego, Historia, Inglés y Latín.

   https://sites.google.com/site/ponceselectividad2014/

Selectividad 2.014: Lengua, Literatura, Matemáticas Aplicadas, Matemáticas II, Química y Tecnología:

En el siguiente enlace podrás encontrar información muy útil sobre exámenes, criterios e información de interés general de las asignaturas: Lengua, Literatura, Matemáticas Aplicadas, Matemáticas II, Química y Tecnología:


 https://sites.google.com/site/selectividad2014dos/home

Además encontrarás información de interés general: revisión y reclamación, cálculo de notas (general, específica y específica para ciclos formativos de grado superior), calendario de las pruebas, cómo presentarse a subir notas, calendario de reclamaciones, correcciones y publicación definitiva, lugares claves para la pruebas,    lugares clave para preinscripción y adjudicación, matrícula, etc

30 de Enero Día de la Paz y No - Violencia

El 30 de Enero se celebra el Día de la Paz y la No -Violencia. Los Alumnos/as de 1º E.S.O,3º Yº 4º De Diversificación Y P.C.P.I. de Comercio han colaborado en la conmemoración de este día. Gracias a todos/as.